Le rôle de la presse juive

Questions préliminaires :
- Connaissez-vous des journaux juifs ?
- Pourquoi pensez-vous que des journaux juifs ont été créés tout au long de l'Histoire et qu'ils existent encore aujourd'hui ?
- Quel rôle peuvent-ils jouer ?
- Pensent-ils qu'ils sont importants ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
- De quoi les journaux juifs devraient-ils parler ?

Conseil : enrichissez la discussion avec un exemple de journal juif contemporain, lisez certains titres et regardez brièvement la Une.

ÉTAPE 1

‍: Imprimez ce fichier PDF sur un format A3 et placez une page de couverture sur chaque table. Répartis en cinq groupes, les élèves observeront la Une de différents journaux du monde entier et de différentes époques. À l'aide de Post-It , ils noteront leurs observations et les colleront autour de la page. Ils disposeront de 5 minutes à chaque table avant de passer à la suivante.
Ils doivent prêter attention aux sujets traités par les journaux, à ce qui fait d'eux des journaux juifs, à ce qu'ils peuvent apprendre sur les communautés à partir des premières pages, et aux différences et similitudes générales entre les journaux. Les élèves reviennent à leur place pour passer en revue les observations qu'ils ont notées sur chaque page de couverture et répondez à leurs éventuelles questions.  

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ÉTAPE 2 :

À l'aide de ce modèle, les élèves créeront la Une d'un journal qui représentera leur communauté. Cette activité peut se faire individuellement ou en groupes plus ou moins grands. Demandez aux élèves de réfléchir à ce qu'ils voudraient que leurs lecteurs remarquent sur leur Une. Exposez les Une terminées dans la salle de classe.        

Variantes :
- Comparez les premières pages des journaux historiques à celles de n'importe quel journal juif local. Qu'est-ce qui reste similaire et qu'est-ce qui a changé ? Comment les différents journaux font-ils référence à des événements plus vastes ? Quels détails nous renseignent sur le contexte spécifique et les défis de cette communauté ?
- Créez une édition d'un journal communautaire/ scolaire ou voyez si vos élèves peuvent ajouter un article d'opinion ou un article sur les journaux juifs dans le journal juif local. Choisissez des sujets ou des événements que les élèves pourront rechercher dans JPress.

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