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Plan de cours

Des traditions qui nous rappellent quelque chose…

Les élèves vont écouter des enregistrements de fêtes juives et de grands événements de la vie, provenant de différents lieux et datant de diverses époques. Cette leçon leur permettra d’apprécier la variété des coutumes et des aspects de la vie juive, et d’en identifier les points communs. Ils s’exerceront à classer en différentes catégories les données présentées dans les sources primaires. Ils feront correspondre les enregistrements aux différentes traditions, en précisant à chaque fois quel est le pays d’origine, ainsi que le grand événement célébré.

A l'aide d'enregistrements anciens, les élèves découvriront la variété des coutumes de la vie juive.

Les sources primaires
de cette leçon

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Activités en groupe

Écoutez les enregistrements de la Collection Musicale et des Archives Sonores de la Bibliothèque Nationale d’Israël, puis à l'aide des cartes, essayez de deviner:

  • Quel événement de la vie ou quelle fête sont célébrés?
  • De quelle communauté et de quel pays provient l’enregistrement ?

 

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  • Quel est le rôle de la musique dans la tradition juive ? A-t-elle une place importante ?
  • Quels airs et quels chants traditionnels connaissez-vous?
  • Où les avez-vous appris, et qui vous les a enseignés ?
  • Quels sont les points communs et les différences entre les communautés juives, concernant la célébration des fêtes juives et des grands événements de la vie ?
  • À votre avis, est-il important de préserver les diverses expressions de la culture juive qui se manifestent dans les différentes communautés ? De quelle manière peut-on le faire?
  • Souhaiteriez-vous en savoir davantage sur les différentes traditions ? Comment pouvez-vous élargir vos connaissances en ce domaine?
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Activités créatives

  • Enregistrez-vous en train de chanter une mélodie/prière/chanson que vous avez apprise chez vous et/ou dans votre communauté, et faites-la découvrir à vos camarades de classe. Faites des recherches pour obtenir davantage d’informations sur le texte et/ou sur les origines de cet air traditionnel.
  • En vous inspirant de ce que vous avez appris, créez un Kahoot ou un jeu de société pour vos camarades de classe.
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Écoutez les enregistrements de la Collection Musicale et des Archives Sonores de la Bibliothèque Nationale d’Israël, puis à l'aide des cartes, essayez de deviner:

  • Quel événement de la vie ou quelle fête sont célébrés?
  • De quelle communauté et de quel pays provient l’enregistrement ?

 

Les sources primaires de cette leçon

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